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日期 |
110年5月3日（週一） |
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作業 |
 1.訂簽國( )分。 2.甲本第30~32頁。 3.複習數6。 4.識字：聲、對、像。 5.感恩支票。 |
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日期 |
110年5月4日（週二） |
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作業 |
識字：兩、桌、教、室。 閱讀心得一篇。 訂簽數習。請家長在數學習作第61頁簽名。 |
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日期 |
110年5月5日（週三） |
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作業 |
1.識字：帶、個、意、思。 2.甲本第33~35頁。 3.數卷一張。 |
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日期 |
110年5月6日（週四） |
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作業 |
1.識字：忽、啊、用、吧。 2.造詞8、9。 3.英語作業11。 4.英習第16、17頁。 5.數單一張。 6.明天穿學校運動服。    |
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日期 |
110年5月7日（週五） |
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作業 |
識字：忘、畫、打、雷。 乙本第30~32頁。 健康學習單，請家長簽名。 閱讀心得一篇。 量體溫，健康自主管表。 整理書包。 |
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日期 |
110年5月10日（週一） |
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作業 |
識字：害、怕、勇、敢。 乙本第33~35頁。 複習國9。 閱讀心得一篇。 |
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日期 |
110年5月11日（週二） |
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作業 |
識字：樹、棵、咬、芽。 聽閩南語CD。 國（ ）分訂簽。 閱讀30分鐘。 補交健康學習單。   |
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日期 |
110年5月12日（週三） |
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作業 |
1.識字：土、抖、暖、雙。 2.造詞10。 3.數單一張。 4.防疫通知。 (1)每日量體溫。(2)勤洗手、戴口罩，備妥備用口罩。 (3)避免出入人潮擁擠處。(4)特殊情形，請主動回報。 |
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日期 |
110年5月13日（週四） |
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作業 |
1.識字：常、錯、進、步。 2.甲本第36~38頁。 3.英語作業12。 4.英語習作第20、21頁 5.閱讀心得 6.複習國10。 小象有一把雨傘，他很喜愛這把雨傘。不論下著的是毛毛細雨，或是傾盆大雨，小象都喜歡打著他的雨傘在雨中走，自豪地邀請他遇見的朋友，一起躲在他的雨傘下。有一天，當小象睡著的時候，一陣風吹過，把他的雨傘吹走了，一直吹到豹子和大熊那裏。豹子和大熊都想擁有雨傘，但不似小象那樣愛分享和善待朋友。雨傘很掛念小象，想要回到他身邊。 |
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日期 |
110年5月14日（週五） |
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作業 |
1.識字：需、學、橡、皮。 2.甲本第39~42頁。 3.數一張。 4.家長會募款信款。 5.量體溫。 6.訂簽國習，請家長在第67頁簽名。 7.訂簽數習，請家長在第69頁簽名。 |
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日期 |
110年5月17日（週一） |
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作業 |
2.訂簽國( )分。  3.造詞11。 (生字練習，只要寫一次。 如果想練習，請等老師批閱後，再寫正確的字。) 4.數練習卷7。 5.整理書包。 6.複習數學。 7.英語作業第13、14。(請於5/18~5/28停課期間完成) 8.英語習作第36、37頁。(請於5/18~5/28停課期間完成) 9.通知單一張。  10.今天已發放簿本、練習卷、健康自主管理表。 請假者，請到本校警衛室領回自己的書本！謝謝！ 劉老師會安排學習進度，請按進度完成。 ※停課期間，請先以防疫為優先考量， 其餘的，視疫情狀況做滾動式調整。謝謝！ |
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日期 |
110年5月18日（週二） |
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作業 |
閱讀心得一篇。 畫畫小任務：「我最喜歡的玩具」。 |
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日期 |
110年5月19日（週三） |
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作業 |
2.閱讀30分鐘。 3.規畫作息表。 4.國語習作第70~74頁。 5.數學習作第70、71頁。 6.調查表，每一位學生只要填寫一次唷!  |
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日期 |
110年5月20日（週四） |
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作業 |
閱讀30分鐘。 乙本第36~38頁。 英語作業13。 數學習作第72、73頁。 跳健康操 |
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日期 |
110年5月21日（週五） |
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作業 |
(說明：按下今天要學的字，會出現連結。) 2.乙本第39~42頁。 3.國練習卷9、10。 4.閱讀心得一篇。 5.數學習作第74、75頁。 6.記得量體溫。 |
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日期 |
110年5月24日（週一） |
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進度 與 |
【我會寫：一天認識四個字，國語課本第104頁。】 【我會讀：國語課本第84～87頁。】 【學過的字 我會認。國語課本第89頁。】 2.國語習作第 【數學課本第112、113頁。】 3.數學習作第76、77頁。 【找一找，哪裡有詩？選一首，念出來。】 【提示：國語課本第6、8、26、34、44、52、60、78、83頁。或是從課外讀物找，然後朗讀出來。】 4.朗讀一首詩。 5.閱讀30分鐘以上。 6.問卷調查5.24  7.參加線上課程：一年孝班見面會。 210.4.202.4 並輸入會議號 573 713 337 5月25日上午10:00~10:30， 請進入此會議室，一年孝班見面會。
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日期 |
110年5月25日（週二） |
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作業 |
【我會寫：一天認識四個字，國語課本第104頁。】 【我會寫，國語課本第88頁。】 2.國語習作76、77頁。 3.閱讀心得一篇。 【選一首，朗讀出來。】 4.朗讀一首詩。 5.聽閩南語CD。 6.問卷調查5.24。 【線上課程紀錄】國語、閱讀(格林文化，家長評價頗佳)。 |
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日期 |
110年5月26日（週三） |
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作業 |
【我會寫：一天認識四個字，國語課本第104頁。】 【我會說、我會讀：國語課本第90、91頁。】 2.國語習作78、79頁。 3.閱讀30分鐘以上。 4.朗讀一首詩。 【數學課本第114、115頁。】 5.數學習作第78、79頁。 【線上課程紀錄】數學、生活(媒體素養)。 |
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日期 |
110年5月27日（週四） |
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作業 |
【我會寫：一天認識四個字，國語課本第78、80、104頁。】 【我會觀察、我會（ ）。】 2.訂正作業。 3.閱讀30分鐘以上。 4.英語作業14。 5.英語習作第36、37頁。 6.朗讀國語第12課。  【線上課程紀錄】點名全班到齊。國語12課文、休時時間後我會進入會議室、比一個動作休息一下、小貓跳得很高 2 3、比一個動作下課。 請準備國語課本和鉛筆盒（裡面有削好的鉛筆、橡皮擦、螢光筆)。  |
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日期 |
110年5月28日（週五） |
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進度與 作業 |
【我會寫：一天認識四個字，國語課本第55、57、84、86頁。】 2.閱讀心得一篇。 【數學課本第116~118頁。】 3.數學課本第119頁。 3.數學習作第80、81頁。 4.量體溫。 5.提醒： (1)下週一上午9:00~9:30、10:00~10:30線上課程。 (2)上課前，會連線(還再學習中的，快要會的，請跟老師約時間練習與測試)。 (3)上課時，有課本(國語、數學)、鉛筆盒(鉛筆削好了、橡皮擦準備好了)。  【線上課程紀錄】 1.一年孝班師生都健康。25名學生上線，1名學生用line聯繫。 |
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日期 |
110年5月31日（週一） |
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作業 |
1.識字：漢字動畫。 2.朗讀國第13課二次。 3.甲本第43~45頁。 4.與家人分享： 今天是( )月( )日，我今天要(做什麼)。 5.完成畫作〈我和家人〉。 請在8開圖畫紙上，用蠟筆或彩色筆，畫出自己最喜歡和家人做的事情，將畫作拍照繳交。 6.閱讀30分鐘以上。 7.分擔家事。 【線上課程紀錄】 1.準備國語、數學課本、鉛筆盒(鉛筆削好了、橡皮擦準備好了)。  |
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歷史紀錄  國語第11課，我會讀〈發芽〉。 |
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